早晨，刚睡醒的小宝光着脚丫从房间出来时，我和大宝正坐在餐桌旁吃鸡蛋。我还没来得及和他说早安，就看见小宝三步并着两步地冲到餐桌前迅速拿起一个带壳的鸡蛋往嘴里送！我正要劝阻，却见他迅速转身跑到厨房去了。迟疑间，小宝已经从厨房跑出来了，左手握着鸡蛋，右手拿着我平常刮皮用的刨子。他一边“啊啊啊”地说着，一边把把刨子用力往鸡蛋上按！一不小心，鸡蛋从他手心里掉下来，滚落在地上分成两半。小宝赶紧丢下刨子，捡起其中的一半鸡蛋，然后跑到餐桌前拿起勺子挖鸡蛋吃。看着他津津有味吃鸡蛋的样子，一直紧绷着的我忍不住笑出声——好小子，你真能想！
说实话，用刨子刮蛋壳，打死我也不敢想，但小宝却很自觉地去做了。用成人思维分析，刨子刮蛋壳不合逻辑，但我们许多伟大的发明在问世之前不都是不合逻辑吗？“苹果里的五角星”就是最好的例证。
小孩子没有经受太多刻板化的教育和程式化的训练，所以他们脑洞大开，敢想敢做——他们会让鱼长出翅膀，这样就可以从鱼缸里飞回大海了；他们会把最美的糖果给天爷爷吃，陪他玩哄他开心，这样天爷爷就不会伤心地流泪啦；他们会从手机里买个学校回来，这样妈妈就可以天天在家上班了，永远不和他分开……多么大胆的想象，多么童真的思维，虽然听起来满满的孩子气，但也是生命最原始的气息——善良本真，自信勇敢，既悲天悯人又自爱自强。
可惜的是，随着孩子的长大，这种生命最原始的气息越来越弱，成人时基本衰至极点而終至于无。犹记得两年前弟弟结婚时，恪守传统的母亲坚决要按农村最原始的习俗准备三餐饭菜接待来宾，尽管当前大部分婚事都是新事新办，新郎新娘两家都只备办一餐饭款待宾客；尽管提前得到邀请的宾客都因时间关系婉拒了母亲的盛情，有的甚至当面提议只准备一顿正餐；尽管母亲自己多年吃素无法亲自烹饪，最后只好出钱请人掌勺；尽管最后大部分嘉宾只赴约午餐，母亲依旧按照传统礼节备办了了丰盛的早餐和晚餐……最后当然是劳心又伤财。
同宗的叔伯看到被倒掉的饭菜，忍不住说道：“早劝你备一餐就好，三餐的风俗要改了！”母亲一边倒饭菜，一边果决地说道：“祖宗传下来的规矩就是这样，要改也不能从我开始。我要是带头改了，会让人说闲话！”听到这话，我也只好跟着大伯摇头，碰到恪守传统的老古董，除了叹息还能怎样？
真没想到，母亲才五十多岁，她的生命就只剩下空荡荡的架子，她幼时绝不至于如此刻板固执！但我想，母亲绝不是个例，她代表了一大批人，那么是不是也代表了我呢？也许现在还不能全权代表，那么将来呢？我深感惶恐！因为从我家大宝身上，我看到了一个人逐渐被刻板化的过程和印记。
小时候的大宝和小宝一样，也是天真活泼，灵活多思，说了许多富有童趣的话语。但上小学后，才7岁的他就有了刻板化倾向。不信，请听听我们日常的一些对话。
“大宝，小时候你不是把太阳画成蓝色的吗，现在怎么都画成金黄色了？”
“太阳本来就是金黄色的啊，小时候是乱画的。”
“大宝，《咏鹅》这首诗你会背就行了，里面有很多比较难写的生字，如果老师还没讲这些字的笔画顺序，暂时就不抄写了！”
“托管的老师让抄写的啊。老师布置的作业怎么能不做呢！”
“大宝，别听故事啦，赶紧睡觉吧！做个好梦，说不定在梦里可以遇见孙悟空！”
“妈妈，你好幼稚啊！孙悟空是假的，要是我做梦遇见他，那不是梦游吗？梦游是种病啊，就要去医院啦！”
………………
每每和大宝这样问答时，我不再像他小时候那样愉悦幸福，而是莫名地忧虑。也许上小学后，随着知识的增长，孩子逐渐智慧了，有了基本的辨别真假对错能力；逐渐成熟了，知道要尊重老师遵守规则。但我真心希望他的辨别力不要挤兑了他的想象力，规则限制了他的言行不要约束了他的思维，毕竟他才七岁，正是让想象力引爆生命力的大好时候。
可留住孩子的想象力又谈何容易？父母的格局、老师的教导、亲友的言语等生存环境无不在时刻影响着孩子的想象力盈亏存亡，生活中亲见的破坏孩子想象力的事件无处不在。
“谁让你在墙上乱画，洁白的墙壁被你画得乱七八糟。下次再这样看我不打你！”
“妈妈，以前天上真的有十个太阳吗？”
“假的！神话不可以当真！”
“一本绘本二三十，太贵了，不就是比普通书多了几幅画吗？”
“宝贝，这是你自己画的吗？”
“不是，老师说我画的不像，让我擦了照她给的样子画。有些地方我不会，是老师帮我画的。”
“小说不能读，耽误学习，有那功夫多做点数理化题目。”
…………
在实用主义泛滥的现实社会中，想象力的生存空间越来越小，孩子越来越早熟，离纯真和美越来越远！终于有一天，“是否有用”成为他们选择的出发点，哪管内心是否喜欢！
实用也即在现实中有作用，只要在现实中有用，就有了生活的面包，至于诗和远方，那是天上的月亮，不能当饭吃！但是我们别忘了，月亮虽然不能果腹，但可以为我们照亮黑暗的夜，给了我们别样的美丽，那或许就是我们蹒跚前行的源动力，更是国家和民族的核心竞争力。
突然想起今年黄梅县理科状元钱起源谈到自己专业选择时说道：“读了余华的《活着》之后，我一直在思考自己活着的价值。如果仅仅为了赚钱，也许我该选择金融类的专业，但最后我选择了材料工程，毕业后进中科院或研究所，为国家的基础建设尽一点自己微薄的力量！”
听到这里，我很感动，状元在做专业选择时不仅没有像常人那样遵从实用主义原则，反而因为一部小说而做出了大情怀的选择，这就是想象力的功效，这就是大美的体现。
用刨子刮蛋壳，小子确实能想。妈妈愿你能一直保有如此出众的想象力，妈妈更会竭尽所能地为你的想象力保驾护航，因为我深深地知道，我今天保存的可能是你生命中的白月光，更可能是民族生命力的火种！
